德阳护理学院

　　静脉穿刺的角度、心肺复苏的按压深度、伤口包扎的手法，这些操作差一点就是差一点。以前用投影，画面发灰不说，后排学生根本看不清手指的具体位置。老师只能让前排学生看完，再往后传着看，一节课下来，大半时间花在“传着看”上。

　　88.47㎡的Q2屏装好之后，情况变了。屏幕够大，分辨率够高，从第一排到最后一排，每个学生都能看清画面里的每一个细节。老师放操作视频，不用再暂停讲解“你们看这里”，直接指着屏幕说就行。

　　设备老师说，这块屏还有个好处：不用维护。投影仪用久了要换灯泡、清灰尘，这块屏装上去之后，除了每天开关机，没操过别的心。